Modul 3

Zur Überprüfung können Sie jetzt noch eine Frage beantworten: Was bedeutet es konkret, diversitätskompetent zu handeln? Sollte man Diversität zum Thema machen? Sollte man zum Beispiel Schüler:innen nach den Geschichten ihrer Familien fragen? Oder lieber nicht?...

Modul 2

Zur Überprüfung können Sie jetzt noch eine Frage beantworten: Wie kann ich mit meinen Klient:innen, Schüler:innen, Patient:innen glaubens- und kultursensibler arbeiten? Was muss ich mir dafür aneignen? Welches Wissen brauche ich dafür? Welche persönlichen...

Titel

Zur Überprüfung können Sie jetzt noch eine Frage beantworten: Warum ist es in der ressourcenorientierten Praxis wichtig, Vorstellungen von Glauben und Kultur wahrzunehmen und einzubeziehen? Deselect Answer Ich muss möglichst viele Fakten über die Nutzer:innen meines...